Secuencia Didáctica
– Educación visual: Antonio Berni
Sala: integrada de 4 y 5 años.
Propósitos:
-Diseñar
situaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis de la imagen
permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
-Ofrecer
situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades
compositivas y expresivas de cada niño a través de las técnicas como el
collage.
Contenidos
-Interpretación
y análisis de las obras de los artistas en el espacio bidimensional como el
collage.
-Análisis de
la propia producción y de las producciones producidas por otros niños y en las
obras de arte.
-Relación
entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final.
Actividades:
-Reuniré al
grupo y presentaré una imagen de Antonio
Berni y daré un breve relato sobre él. Luego les mostraré una imagen de la obra
“Retrato de Juanito Laguna” y contaré sintéticamente qué significa Juanito
Laguna para el artista.
Realizaré
preguntas para guiar la lectura de la obra ¿Qué es lo que muestra? ¿Con qué
materiales fue hecho? ¿Qué les parece?.
-Reuniré al
grupo, les mostrare una imagen de Antonio Berni y otra de la obra, para
recordar lo visto en la clase anterior ¿Quién fue Antonio Berni? ¿Qué había en
la obra? ¿Con qué materiales lo hizo?.
Propondré
realizar su propio Juanito Laguna y al finalizar realizaremos la apreciación de
sus obras.
-Reuniré al
grupo y presentare la obra “Juanito Laguna going to the Factory”, la
observaremos y comentaremos que ven; realizaré algunas preguntas ¿A dónde creen
que irá Juanito? ¿Qué será ese lugar que se ve donde termina el camino? Y les
propondré realizar su propia obra, la cual al finalizarla los niños contaran
que materiales utilizaron y que quisieron expresar en ella.
-Reuniré al
grupo y presentare la obra “Juanito Laguna va a la ciudad”. Realizare preguntas
¿A dónde irá Juanito? ¿Qué creen que lleva en su bolso, para qué? ¿Cómo es el
lugar?. Propondré realizar su producción sobre papel madera con telas e
imágenes de alimentos y bebidas.; luego los niños contaran que hicieron.
-Presentare
la obra “Juanito Laguna remontando su barrilete” y realizare preguntas ¿Qué está
haciendo Juanito? ¿Alguien tiene un barrilete? ¿Alguna vez remontaron uno?.
Luego les propondré a cada niño a realizar su propio barrilete de cartón
decorado con materiales reciclables. Al finalizar cada niño expondrá su
barrilete y nos contara con que elementos lo decoro.
-Reuniré al
grupo y presentare la obra “Las vacaciones de Juanito”. Realizare preguntas
¿Ustedes van de vacaciones? ¿A qué lugares? ¿A dónde creen que irá Juanito de
vacaciones?. Propondré producir su
propia obra
Recursos:
-Imagen del artista.
-Obras.
-Cinta.
-Hojas blancas.
-Plasticola.
-Lanas.
-Papeles de colores.
-Recortes: ojos, bocas, narices.
-Cartulinas de colores pastel.
-Papeles de caramelos.
-Goma eva.
-Diario.
-Telas.
-Papel madera.
-Imágenes de productos de supermercado.
-Cartones.
-Sorbetes.
-Fósforos quemados.
-Hojas negras.
-Corchos.
Evaluación:
-La observación directa.
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